幼儿户外徒手游戏 秋天就是要在户外玩儿个够

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开学季的九月。是初秋最美的时节。

阳光收敛了热情。变得温柔起来。树叶还没开始飘落。一切还是生机勃勃的样子。这个时候绝对是带着我们的孩子们走出教室。在户外尽情玩耍、亲近自然的大好机会。

在户外玩儿什么？刚开学孩子不熟悉常规。不太适合使用户外器械。不如就从徒手类游戏开始吧！

简单易懂。随时随地就能开始和结束。最关键的是。户外集体的徒手类游戏绝对会让孩子们乐得哈哈大笑。堪称最好的止哭神奇哦！

一、粘泡泡糖–锻炼反应力

玩 法：

1、所有的孩子围成一个圆圈。孩子边拍手边说：“粘泡泡糖。粘泡泡糖。”

2、孩子问：“粘哪里？”

3、老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”

4、孩子马上两人一组互相碰肩膀。

二、天气预报–锻炼反应力

玩 法：

1、老师说：“下大雨啦。下大雨啦！”

孩子跳着摆手说：“不怕。不怕！”

2、老师说：“下雪啦！下雪啦！”孩子跳着摆手说：“不怕。不怕！”

3、当老师说“下冰雹啦。下冰雹啦！”孩子们立刻蹲下抱住头。

4、慢者被淘汰。

三、搭三角形–培养合作力、上下左右方向感

玩 法：

1、孩子分成若干组。每组6个小朋友。搭成三角形的样子。

2、听老师的口令向左。“三角形”一起向左走三步；

3、老师说向右（向前。向后）。三角形一起向右（向前。向后）走三步。

四、老鼠笼–锻炼反应力、跑的灵敏度

玩 法：

1、班中三分之二的孩子围成一个圆圈。做成老鼠笼。其余的孩子扮演老鼠。

2、游戏开始。所有的孩子一起拍手说：“老鼠老鼠坏东西。半夜出来偷吃米。我们搭个老鼠笼。咔嚓一声抓住你。”

3、扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑。

4、当说到抓住你的时候。围圈的孩子一起把手拉上。在圈中的孩子即被抓住。

五、人枪虎–锻炼反应力、听清指令、追逐跑

玩 法：

1、孩子分成人数相等两队。面对面站好。每队选出一个队长。

2、两臂屈肘胸前交叉为人。双手在胸前做射击状为枪。两手上举于头的两旁。五指张开为虎。人可以拿枪。枪可以击虎。虎可以吃人。

3、每次开始前。队长悄悄指定队员们统一出哪个动作。老师说1,2,3开始。两队立刻同时做出自己队的动作。胜队立即追负队。被抓住的孩子加入胜队。

4、游戏重新开始。结束时以人多的队为胜。

六、卜蹲–锻炼反应力

玩 法：

1、孩子围成一个圆圈。

2、一个孩子开始说：“xx蹲。xx蹲。xx蹲完。xx（说另一个小朋友的名字）蹲。”

3、（xx代表小朋友的名字）。被点到名字的小朋友开始游戏。依次类推。

七、运彩蛋–培养合作力、手眼协调力

玩 法：

1、2个小朋友为一组。将手绢拉平。

2、放一个海洋球在上面。从起点到终点。每次只能运一个。规定时间内多者为胜。

八、双棍担球–培养合作力、手脚协调力

玩 法：

1、两个小朋友一组。一人拿一根棍子。两人配合使棍子平行。

2、将皮球放在棍子上。从起点运至终点。快者为胜。

九、围圈踢球–培养合作力

玩 法：

1、5-10人为一组。小朋友拉手围成一个圆圈。互相踢圈中的皮球。

2、若球滚出圆圈。则圆圈一起移动直至球在中间。游戏继续。

十、踢纸球–锻炼反应力

玩 法：

1、两个小朋友一组。在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门。

2、游戏开始。两人开始踢纸球。要想办法将纸球踢到自己的圈中。踢进者即为胜者。

十一、蒙眼过障碍–语言表达力、合作力

玩 法：

1、2个小朋友一组。其中一个小朋友蒙上眼睛。另一名小朋友带其前行。

2、这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物。快者为胜。

十二、背对背运球–合作力、身体协调力

玩 法：

1、2个小朋友为一组。背对背将球夹住；

2、游戏开始。将球从起点运至终点。快者为胜。

十三、运沙包–身体协调力

玩 法：

1、将孩子分为人数相等的四队；

2、游戏开始。孩子们用腿夹住沙包。从起点运至终点（或是用身体的其他部位托住沙包）。快者为胜。

十四、红绿灯–锻炼反应力

玩 法：

1、老师作红绿灯（胳膊上举为红灯。放下为绿灯）；

2、游戏开始。孩子们假装开车行驶在路上。看到红灯后立即停止。绿灯可以继续行驶。

3、出现错误的返回原点重新开始。

十五、编花篮–身体协调力、合作力

玩 法：

1、10个小朋友为一组。与相邻的小朋友的腿交叉绕在一起；

2、然后边说儿歌边按一定的方向转圈。若有小朋友的腿掉下。则游戏重新开始。

十六、我有一个大皮球–锻炼反应力、追逐跑

玩 法：

1、小朋友拉手围成一个圆圈。选择出一个小朋友做追皮球的人。

2、听老师的口令：“皮球变大了。即孩子拉手往后退。圈变得大一点；皮球变小了。即孩子拉手往中间聚。圈变得小一点；皮球破了。孩子松开手。追皮球的小朋友就开始追小朋友。

十七、狡猾的狐狸–锻炼反应力、追逐跑

玩 法：

1、小朋友拉手围成一个圆圈。闭上眼睛；

2、老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸。但不说出来；

3、等老师说睁开眼睛后。孩子们问问：“狡猾的狐狸在哪里？狡猾的狐狸在哪里？”

4、被拍到的小朋友说：“狡猾的狐狸在这里。”便开始去追其他小朋友。

十八、剪子包袱锤–锻炼反应力

玩 法：

1、两个小朋友为一组；

2、用腿做剪子包袱锤。胜者向前走一步。最先到达终点者为最后的胜利者。

十九、口令游戏–锻炼反应力

玩 法：

1、老师去捉人。若一个小朋友快被捉住时。说定住。即安全；

2、等其他小朋友拍一下后复活可继续参加游戏。

3、被捉住的人当捉人者。

二十、解扣游戏–身体协调力、合作力

玩 法：

1、4个小朋友为一组；右手在上。左手在下交叉拉手；

2、一个小朋友作为起点开始向外翻。其他小朋友依次进行。等都翻完后。再翻回去。

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