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写诗的人是一种爱好。根据文字的排序。减少字句流程。精华版本的美与丑。行成于五言七律等诗词。这二十个字代表着什么。懂得的人一看就明白。
文言文长读完才知道什么事。中国文化水平世界第一。展示人类命运交响曲。宇宙天地万物之精华。成现在人们生活中的美妙绝伦。也是世界上奇迹。
写作者的功底和修养。完美体现了山河大地。壮观后感触良深情厚谊。人类简史级别的事业有成功名就。几千年的文明史和创造力。悲欢离合命运过程碑。
其他观点:
我看见大地上许多的事物奔跑、腾空而起
我看见天空每天都有东西落下来
我怔在那里。看着这一切。自言自语。称为诗歌
——王以炎《默望》
当我们看着眼前的事物。世间万象或时间中的一切。或者说。当我们看见一座巍峨的雪山。一轮火红的落日。一片辽阔的田野。我们在眼前的景象中怔住、惊呼、脱口而出:“啊!好美!”时。我们是在描述看到的一切。还是思考的结果。将内心的判断说出?还是仅仅为打破(默认)一种对这种现象与自身的某种契合?
这奇妙而呼之欲出的一刻。或许正是诗歌。
它是我们为自己看到或体验到的一切留下的语言。也是我们与这个世界的默契立下的字据。还是有诗为证。为我们自言自语的某种存在。
诗不过是人生活在这个世界上的另一种形式。是生命的仿佛。存在主义说。人是无用的激情。诗是“无用”的语言的静默。那么。我们写诗的终极目的是为了什么?
写诗。是诗人自身完成对某种称为“诗”的东西的信仰与皈依。就象一个信佛的人。他不知道自己有一天能不能觉悟而成佛。但依然虔诚如此。如此而已。
诗是一种话语。同时是一种话语权。
其他观点:
在古代。写诗主要是为了科考。
从唐代开始。把律诗列入了科考项目。那时候高考主要就考两个项目。一个是诗词。另一个是文章。没有数学。英语等一大堆的科目。所以写诗就特别重要。许多儿童在读私塾的时候。就要学韵句和律诗写作。也出现了许多写诗神童。
比如骆宾王七岁作《咏鹅》。这首诗成为一代又一代儿童的启蒙古诗。看到大白鹅的时候。是不是就会想到这首朗朗上口的诗。
鹅鹅鹅。曲项向天歌。
白毛浮绿水。红掌拨清波。
史书记载。寇准小时候曾三步作《咏华山》诗。
只有天在上。更无山与齐。
举头红日近。回首白云低。
在古代。要想走仕途就必须科考。而想要科考。就必须会写诗词。所以很多人学习写诗都是为了自己的前程。
在古代。诗人是副业。不能养家糊口。写诗的目的也不同。
李白做御用诗人的时候。是为天子写诗。靠写诗拿工资。
李后主写诗是为了娱乐。衩袜步香阶。手提金缕鞋。把和小姨子私会写进了诗词。终极目的就是逗你玩儿。
杜甫写诗。是把现实记录下来。让人们知道低层的百姓有多苦。现实有多么残酷。社会制度有多么的不公平。
王维写诗的目的。就是陶冶情操。寄情于山水。把诗当做了画来写:人闲桂花落。夜静春山空。月出惊山鸟。时鸣春涧中。他是活在了自己诗歌的三维世界中。忘了岁月。
这个话题应该反过来说。有什么样的目的就有什么样的诗篇。
自从诗歌走出科考。没有了实际功用以后。就只剩下了一个文学体裁。
现在诗人写诗就和作家写小说一样。你可以当做职业。也可以当做副业。你可以写励志。也可以写社会黑暗。人民疾苦。
鲁迅写诗是把诗歌当做了武器和匕首。横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。
徐志摩写诗。是把诗歌当了情书:轻轻的我走了。正如我轻轻地来。
诗人海子写的是孤独。面朝大海。春暖花开。他写诗的目的就是把一个孤独的灵魂。放出来。
而被诺贝尔奖提名的北岛。最近写出了:
我见说我的年代
孩子们凭借一道口令
穿过书的防线
当然。这都是现代诗歌。诗词到“红军不怕远征难。万水千山只等闲。”“唐宗宋祖。稍逊风骚。成吉思汗。只识弯弓射大雕。”已经把古诗词写绝。写到了一个巅峰。再也没有古诗词。
现在写古诗词的人。就是为了娱乐。娱乐大众。也娱乐自己。没有什么终极目的。
@雪小浪 :如果非要找一个目的:诗是走向文明的工具。让我们的生命更美好。更加丰富多彩。
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评论(2)
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没想到大家都对你认为诗人写诗的终极目的是为了什么?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
写诗的人是一种爱好。根据文字的排序。减少字句流程。精华版本的美与丑。行成于五言七律等诗词。这二十个字代表着什么。懂得的人