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近代百年国耻的“祸根”。不在鸦片战争。我承认在鸦片战争中。中国战败。才被英国从天朝上国的自信上给一脚踢了下来。是百年国耻的起点。
但是中国近代落后西方。被动挨打的祸根。“潜伏”在中国社会的时间。远比鸦片战争要长得多。
西方科技文明在清朝早期就有。被称为“西学”。清朝的中国皇帝对“西学”也并不陌生。
康熙曾努力向传教士学习代数、几何、天文、医学等方面知识。雍正更是设置西洋学馆。培养中西交流人才。成批量的西学著作也是收录进了《钦定古今图书集成》、《四库全书》等清朝官修百科全书。儒家高级知识分子、帝王们都可学习查询。
我们做了这么多。但结果却是没有结果。我们错过了“西学”。面对我们的错过。很多人这么找理由。说我们看不到好处。所以错过。
但这其实不是的完整的事实。康熙曾下令利用经纬图法、三角测量法等近代科技手段。完成了精准度极高的《康熙皇舆全览图》。《康熙历法》为代表的清朝历法。也是出自传教士的天文学成果。清朝在实践中是在运用“西学”成果。
即使在使用。我们却依旧错过“西学”。我认为是“态度”问题。
古代中国人搞学问。讲究“夫学者研理于经。可以正天下之是非。征事于史。可以明古今之成败。辨人于子。可以察人事之善恶。余皆杂家也”。
我们中国人的学习传统就在人和人那点事上。“西学”所代表的科学技术。“技”是核心点之一。而这不是中国读书人第一学习对象。是杂学。
再说深层点。“西学”诞生于基督教文明。在中国传播“西学”的也是传教士。传教才是目的。传“科技”只是衍生品。
传教士携基督教而来。是带来了一种新的解释世界的方式。试图把中国变成基督教国家、让皇帝信上帝。这是砸儒家的饭碗。儒家学者对传教士有天然的防备心。
清朝入关后的皇帝。作为儒家正统的保护者。二者是命运共同体。冲击儒学。等同于动摇皇帝统治根基。皇帝也会谨慎采纳。
说到这里。你可能会想。“西学”这么好。当时读书人是傻子吗？有好东西却不学。化成儒家的就好。历史上胡服骑射也干过。
这想法有点想当然。“西学”好。是中国清末挨打后。中国知识阶层才普遍接受。
在挨打前。几千年的时间里。我们从皇帝到百姓。主流的舆论场。都是认为自己的东西才是最好的。而外来的东西。就算是现代眼光中确实先进。也会被认为是蛮夷之物。不被重视。
传教士的目的对中国传统秩序具有威胁性。古代中国人对“技”的不重视。造成中国古代社会主流舆论场对“西学”的抵触情绪。出现不愿意全力接受。甚至不肯多看两眼的态度。
正因如此。我们中国开始逐步落后西方。东西国力颠倒。这才是我们近代挨打的祸根。
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评论(2)
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近代百年国耻的“祸根”，不在鸦片战争 它才是真正的原因，现在知道了，不过这这篇解答确实也是太好了
近代百年国耻的“祸根”。不在鸦片战争。我承认在鸦片战争中。中国战败。才被英国从天朝上国的自信上给一脚踢了下来。