有趣的幼儿园体育游戏 让孩子爱上幼儿园

试试语音读文章

热门答案：

幼儿园孩子的体育教学。重在孩子身体素质的提高。难在简单有趣好实施。这些体育游戏。可以让孩子在玩中提升体能。开心又健康！

《小白兔钻山洞》

活动目标

发展幼儿听信号快速变换方向的能力。

活动过程

老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。

玩法

1、将参加游戏的人。分成人数相等的三个活两个小组。第一组和第二组幼儿。每个人手拉手举起来。组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。

2、游戏开始后。老师将小白兔集合在一起。手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌。一会儿老师突然喊：“狼来了！狼来了！”小白兔们就一起竞相钻山洞。一个洞只能钻一个人 。最后有没有钻到洞的人。就要表演一个节目。就这样。第一组和第二组的幼儿相互调换。游戏继续进行。

3、老师带领幼儿进行游戏。并注意安全。

4、游戏结束后。老师做活动总结。

《跑步比赛》

活动目标

1、发展幼儿跑的能力。增强腿部力量。

2、培养幼儿团结合作的精神。

活动准备

在场地上画好一条直线作起跑线和终点线

活动玩法

老师把幼儿分成两组。分别站在起点线后面。听信号。老师说：“跑”各组第一名幼儿将开始跑。一直跑到终点线。然后各组第二名幼儿就接着跑。跑到终点线。就这样依次进行。直到最后一名幼儿跑完。那一组幼儿最先跑完。就那一组为胜。

活动要求

跑的时候不可以跨出起跑线。不然作犯规。

注意事项

跑的时候注意安全。不要相互碰撞。

《跳绳毽》

活动目标

发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性。协调性。准确性。提高平衡能力。

活动方法

1、踢绳毽（毽子上面拴一根绳子）手持绳端。用脚的内侧。外侧或两脚交替踢毽。

2、一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子。轻轻上抛。用一脚内侧踢毽子。再用手接住。反复练习抛。踢。接的动作。还可以用手。脚。面。抬平大腿等处接毽子。

3、连续踢毽子。用左（右）叫内侧。或外侧连续踢毽子。使毽子不落地。也可以用左右脚交替连续的踢毽子。

4、集体踢毽子。两人。三人或多人围成圈。交替或轮流踢毽子。使毽子不落地。

规则要求

1、按照规定动作及要求踢毽子。

2、踢毽子过程中。如果未踢中或未接住毽子。使毽子落地则为失败。

3、记数比赛时。从踢中次数最多的一队为胜。

教与学提示

1、年龄小的幼儿。以踢绳毽为主。

2、先让幼儿个人掌握简单的。不同的绳毽子方法。然后再变换花样或进行比赛。

3、因地制宜制作各种不同的毽子。进行踢绳毽子游戏活动。

《小老鼠过河》

游戏目的

通过游戏。让幼儿练习一个跟着一个走。提高排队走能力。

游戏准备

在场地上画两条相距10~15米的平行线当作“小河”幼儿每人一个布绳。

游戏的玩法及规则

1、将幼儿分成人数相等的四组。分别组成路纵队“站在”平行线一侧。

2、教师扮演“老鼠”妈妈幼儿每人腰系一根布绳（留长一端作为老鼠的尾巴）扮演小老鼠。

3、游戏前除排头小老鼠外。其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。

4、游戏时。当小老鼠听到老鼠妈妈说：“小老鼠。我们排队出去玩吧”时。小老鼠一个跟着一个走向“河对岸”（另一侧的平行线）

5、游戏可重复进行。

游戏建议

1、初学者为保证幼儿一个跟着一个走。可要求幼儿一定要拉住前面幼儿腰间的绳子。且走路时不要太快。

2、待幼儿熟悉游戏后。可让幼儿不抓绳子。一个跟着一个走。并提醒幼儿走路时抬头。挺胸。

《小司机》

游戏目的

通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑。发展四散跑的能力。

游戏准备

1、在场地上四角放上四张椅子。椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色的汽车图片。表示这里是车库。

2、在场地相对的两侧画两条平行线。然后放椅子若干（与幼儿人数相等）。

3、幼儿人手一辆小汽车。

游戏玩法和规则

1、游戏前幼儿分成两组。手拿小汽车分别坐在各自的椅子上。

2、游戏开始。教师告诉幼儿：“今天。小朋友都要当司机。和老师一起玩一个开汽车的游戏。老师是指挥交通的警察。

3、向幼儿介绍车库和交通规则。并要求幼儿听清警察的口令。按口令要求开车。

4、教师发出口令：“小司机上班了。都去开车吧。”听到口令后。幼儿在场地上模仿开车。在场地上四散跑。随后教师发出口令：“小司机下班了。快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后。迅速将自己开得汽车按颜色开到车库。并回答各自的座位上。

5、重新拿自己的汽车后。游戏重复进行。

游戏建议

1、提醒幼儿防止相互碰撞。

2、跑的时间不宜过长。注意动静交替。

《小白兔搬萝卜》

游戏目的

通过游戏让幼儿练习双脚向前进跳。提高幼儿动作的协调性。

游戏准备

1、在场地一端画一条直线。作为起跳线。在直线前方约3米处画一个大圆。表示田地。内放画有萝卜的图片若干（数量为幼儿人数的三倍）

2、幼儿人手一个兔子的头饰。

3、篮子四个。

游戏玩法及规则

1、幼儿分散站在起跑线上。由教师介绍游戏并分配角色。布置任务。

2、游戏开始兔妈妈（教师）说：“今天早晨。兔妈妈拔了许多萝卜放在田里。现在兔妈妈想请小兔子。帮忙到田里去把萝卜拿回来。到田里去的路上。小兔子只能跳（教师可示范）着来回。

3、游戏进行时。教师扮演兔妈妈。提醒幼儿要注意的问题。

4、游戏直至田里的萝卜。全部搬完后结束。

游戏建议

1、游戏中一定要幼儿遵守规则。尤其要给幼儿强调“跳去跳回”。

2、幼儿人数较多时可分组进行。

《吹泡泡》

活动目标

1、能发现所吹的泡泡有大有小。

2、能透过泡泡来观察身边的事物。

活动准备

每人一杯肥皂水。一根吸管。

活动过程

1、吹泡泡

老师演示吹泡泡。为幼儿发好肥皂水和吸管。尝试吹泡泡。 幼儿两两结伴。比吹的泡泡的大小。

2、看泡泡

请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。

请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡。把大泡泡作为照相机。观察周围的事物。

3、抓泡泡

教师吹泡泡。其他幼儿抓泡泡

让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。

4、延伸活动

让幼儿从外面回到教室后画泡泡。

《玩报纸》

活动目标

1、巩固跑步的正确姿势。训练跑的速度。

2、能开动脑筋。运用多种方法练习跑。

3、培养幼儿机智勇敢。

活动准备

1、幼儿人手一张报纸。

2 、韵律操音乐的磁带及录音机。

活动过程

1、开始部分

幼儿入场做准备运动：幼儿手拿卷好的报纸。在音乐中有精神的入场。

准备运动（韵律操）：幼儿在教师的带领下。听音乐有节奏的手拿卷好的报纸。有精神的做操。

2、基本部分

教师打开报纸。启发幼儿边想边尝试。不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来。让幼儿自由分散的活动。

试后请幼儿集中。谈谈尝试的结果。得出结论：把报纸贴在胸口。快速的跑。

第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑。试跑几下。让幼儿得到结论。跑得越快报纸贴得越紧。越不容易掉下来。

3、结束部分

教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情。以放松肌肉和情绪。对幼儿活动情况作简单评价。幼儿在音乐声中步回到教室。

• 基础茶具怎么选 如何选择适合的茶具
• 中国十大国粹 最具代表性
• 煎牛排教程图文保姆级教程 附自用产品清单
• 蒸汽眼罩怎么选 蒸汽眼罩的注意事项
• 最健康的作息表 让你健康的安排生活作息

以上就是由互联网推广工程师 网创网 整理编辑的，如果觉得有帮助欢迎收藏转发~