热门回答：
我认为这是你的自我感觉。也就是你心里有问题。不知在哪方面出现了为难情序。看着老师对你不顺眼。可以肯定的告诉你。想问题太简单了。老师对自已的学生一视同仁。总希望自已教的学生出人头地。尽心尽力。无怨无悔。当然班上有些爱学好问者。在教师面前问答题目。请示教师解答。对于不爱露面的学生而言。好似出风头而烦。其实很正常。勤奋的学习。渐渐养成良好的学习习惯。教师的职责是教好每一个学生。用对待自已的孩子一样对待学生。总想让学生长大成才。默默无闻。辛勤耕耘。别怀疑一心用在学习上。刻苦认真。当别人发现时你已金榜题名。
其他观点：
自尊自爱。自立自强。
其他观点：
假如你成绩很好？老师怎么看待你？你会怎么看待你自己？核心问题把成绩提起来！
问题是怎样提起来:
1、只超前1名。首先下次考试前进1名怎么样？如果你认为自己可以。那就定下来。你想想。假如每次前进1名就行。你前面就十几个同学。高考前还有多少次考试呢？！所以前进1名为目标。没问题。就算下次后退了。你继续定相同目标。继续努力。自己努力一把就可以实现。希望就在眼前。加油！
2、心情愉悦的学。暂时放下成绩的干扰。让自己有激情学习。不要逼迫自己。让自己开心的学。哪怕只学1分钟。也要保证高效率。有状态！自己没状态。再好的方法也大打折扣。
3、好方法、高效率学。首先解决记忆方法问题:先做经典题型。重视错题。把经典题彻底搞明白。花多少时间都不要在乎。分析解决问题的过程。可以把基础串起来。想想这个题好在什地方。卡在什么地方。重复几次这样模式的努力。能力不知不觉会提升。磨刀不误砍柴工。
最后。想想自己考好的样子。别人好死羡慕的样子。想一想爸妈高兴的样子。最重要是自己的新样子……多酷。多帅。别人问你怎么学的。你说我也不知道。知道也不说多牛！老师还看不起你吗？你还在乎别人的评价吗？做优秀的自己。让别人说去吧！
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评论(2)
学生，样子，老师，成绩，努力，教师，方法，自己的，磨刀不误砍柴工，这是
没想到大家都对高二理科成绩很差,老师瞧不起我,我该怎么办？感兴趣，不过这这篇解答确实也是太好了
我认为这是你的自我感觉。也就是你心里有问题。不知在哪方面出现了为难情序。看着老师对你不顺眼。可以肯定的告诉你。想问题太简